INFLUENCE OF DOMESTIC VIOLENCE ON THE ACADEMIC PERFORMANCE AMONG SENIOR SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN SABON GARI METROPOLIS

ABSTRACT

This study aimed at ascertaining the Impact of Domestic Violence on the Student Academic Performance in Sabon Gari Local Government, Kaduna State. it employed the use of structured questionnaire to collect information on students from three selected secondary schools in Sabon Gari Local Government Area. Descriptive statistics such simple percentage and tables were used to summarize the data. The study revealed prevalence of all forms of domestic violence such as physical, economical, emotional and psychological in most of the homes investigated in the study. The study shows that student academic performance differed significantly among the students. The study recommended that domestic violence awareness campaign should be made right from kindergarten, primary school and colleges to inculcate more responsible behaviour at a tender age, and to teach and educate young people that violence is never acceptable behaviour.

Key Words: Academic Performance, Domestic Violence, Students, School.

TABLE OF CONTENT

Title Page    –        –        –        –        –        –        –        –        –        –        -i

Approval Page –    –        –        –        –        –        –        –        –        –        -ii

Dedication –          –        –        –        –        –        –        –        –        –        iii

Declaration –                   –        –        –        –        –        –        –        –        iv

Acknowledgement –       –        –        –        –        –        –        –        –        v

Abstract       –        –        –        –        –        –        –        –        –        –        vii

Table of Content   –        –        –        –        –        –        –        –        –        viii

Chapter One: Introduction

1.1     Background of the Study         ­­­-        –        –        –        –        –        –        1

1.2     Statement of the Problem         –        –        –        –        –        –        –        3

1.3     Purpose of the Study      –        –        –                  –        –        –        3

1.4     Objectives of the Study –        –        –        –        –        –        –        3

1.5     Research Questions         –        –        –        –        –        –        –        4

1.5     Research hypothesis       –        –        –        –        –        –        –        5

1.7     Significance of the Study         –        –        –        –        –        –        –        6

1.8     Scope  and Delimitation of the Study –        –        –        –        –        6

1.9     Basic Assumptions of the Study        –        –        –        –        –        –        7

1.10   Operational Definition of Terms        –        –        –        –        –        7

 

Chapter Two: Literature Review

2.0     Introduction          –        –                  –        –        –        –        –        –        9

2.1     Domestic Violence                   –        –        –        –        –        –        –        9

2.2     Forms of Domestic Violence    –                  –        –        –        –        13

2.3     Causes of Domestic Violence   –        –        –        –        –        –        17

2.4     Effects of Domestic Violence             –        –        –        –        –        22

2.5     Domestic Violence and School Drop Outs/Truancy        –                  –        26

2.6     Domestic Violence and Poor Academic Performance      –        –        27

2.7     Domestic Violence and Violent Behaviour in Schools    –        –        28

2.8     Domestic Violence and Concentration         –        –        –        –        –        29

Chapter Three: Methodology

3.0     Introduction                   –        –        –        –        –        –        –        –        31

3.1     Research Design   –        –        –        –        –        –        –        –        31

3.2     Population            –        –        –        –        –        –        –        –        31

3.3     Sample Size          –        –        –        –        –        –        –        –        32

3.4     Sampling Techniques     –        –                  –        –        –        –        32

3.5     Instrument Used for Data Collection  –        –        –        –        –        32

3.6     Reliability/Validity of Instrument       –        –        –        –        –        33

3.7     Procedure for Data Collection  –        –        –        –        –        –        36

3.8     Method of Data Analysis                    –        –        –        –        –        –        33

Chapter Four: Results and Discussion

4.0     Introduction          –        –        –        –        –        –        –        –        –        34

4.1     Results and Discussion   –        –        –        –        –        –        –        37

4.2     Summary of Results       –        –        –        –        –        –        –        44

Chapter Five: Summary, Conclusion and Recommendations

5.0     Summary, Conclusions and Recommendations     –        –        –        47

5.1     Summary    –        –        –        –        –        –        –        –        –        47

5.2     Conclusions          –        –        –        –        –        –        –        –        –        48

5.3     Recommendations –        –        –        –        –        –        –        –        48

References   –        –        –        –        –        –        –        –        –        51

Appendix    –        –        –        –        –        –        –        –        –        54